Урок «Цифры». Быстрая разработка приложений

Текущий урок «Цифры» прошёл на базе «Точка роста», который познакомил ребят с современным подходом “low-code” к разработке программного обеспечения. Школьники узнали, что такое предметная область, и почему ее нужно понимать для создания приложений. Тренажер урока цифры даёт опыт разработки алгоритмов и программ на low-code платформе и работы с техническим заданием в различных предметных областях. В системах образования, здравоохранения, культуры, в экономике и сфере услуг появляется все больше приложений, которые обеспечивают их работу и развитие. Цифровая трансформация – это качественное улучшение производства, управления, предоставления товаров и услуг в результате применения приложений. В связи с этим потребность в приложениях, которые позволят решать задачи быстро и удобно для пользователей постоянно растет. Для их разработки за минимальное количество времени применяется новый подход, позволяющий собирать как из «конструктора». На «Уроке цифры» ученики познакомились с

• быстрой разработкой приложений на основе технологии low-code,
• этапами создания приложений,
• анализом предметной области и техническим заданием заказчика,
• сборкой приложения из программных модулей и их настройкой с минимальным кодированием или полным его отсутствием.

Обучающиеся просмотрели учебную видеолекцию и освоили игру-тренажер, имитирующую low-code платформу для разработки приложений. Урок в очередной раз был очень интересен и полезен.