Всероссийский урок Арктики

В рамках цикла образовательных мероприятий  -Дней единых действий, обучающиеся нашей школы приняли участие во Всероссийском уроке Арктики.  Основное содержание  урока: выявление значимости полярных  исследований  в развитии северных территорий России.

Цель: формирование представления об истории, природе  и задачах современного освоения Арктики.

На уроке решались следующие задачи: 

-изучение исторической необходимости северных экспедиций; выявление основных задач, которые решают участники экспедиции; определение технических возможностей и значимости современных исследований полярных областей России.

Дети изучили природные особенности рельефа, климата, вод, органического мира; природные ресурсы и места их добычи, природные пояса океана, виды хозяйственной деятельности человека, примеры антропогенных изменений, меры по охране природы, крупнейшие порты. Определили географическое положение крупных объектов (морей, островов, портов), трассы Северного морского пути, факторы загрязнения вод.

Обучающиеся называли и показывали основные географические объекты, имена путешественников, полярных исследователей и ученых, внесших вклад в открытия и исследования Арктики.        

Дети просмотрели видеоролики «Полезные ископаемые Арктики: изведанные и неизведанные богатства страны» (9 класс), «Северный морской путь -драйвер развития России»(10-11классы), «Полярные экспедиции: история и современность» (7,8 класс), «Экосистема Арктики: спасем или потеряем»(5,6 класс). А всё это благодаря программному обеспечиванию ,которое поступило в нашу школу  в рамках  нацпроекта

«Образование». Именно оно позволяет выходить в прямой эфир,просматривать материалы в онлайн –режиме.

Также ребята  посмотрели презентацию об этом удивительном крае и узнали, почему Арктику называют северными воротами России или фасадом России. Арктические пространства не являются территорией какой-то отдельной страны. В Арктике проводят научные исследования такие страны, как США, Канада, Норвегия, Дания, Исландия и Россия. Территория, где находятся дрейфующие научные станции России, самая большая. Несмотря на суровый климат, в Арктике живут разные животные и птицы, а в короткое летнее время цветут северные тюльпаны, мхи и лишайники. Арктика богата полезными ископаемыми.

А обучающиеся  старших классов  в конце просмотра устроили настоящую дискуссию и прогнозировали тенденции в изменении природы Земли при условии таяния ледникового покрытия.